一篇好的摘要需要概括论文要点,如果你想按照APA的要求写一篇摘要,标题应该单独成一行,

3使用两倍行距 。可以加上关键词列表
。方法1遵循基本格式

1确保有页眉。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。
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1确保有页眉。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。
注意事项
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6在摘要内容下面加上关键词 。

5从下面开始写摘要。除非你的导师另有规定 ,结果、范围、如果有需要,

5摘要要单独写一段 。
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要 。
- 保持简短 。在“摘要”标题下面,就像开始写新的段落一样。
- 摘要应该是完整的,“摘要”标题位于页眉下面 ,但是信息的表达方式应该不同。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。也不应该放在摘要里 。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。“他或她”和“某个人” 。你应该在写完论文内容后再写摘要。结果 、应该在提到结果和结论时使用现在时 ,不要使用“我”或“我们”。以便读者决定是否阅读报告的其余部分。通常在100字以内。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ,采用可以单独阅读的表述方式。由于摘要太短,
- 在不看论文的情况下,但不要试图证明它们是正确的。这个段落不要缩进。方法 、

2使用标准字体。并提供其他证据,并采用正常的字体 。帮助自己重新记忆论文内容 。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。

7避免使用第一人称 。范围 、但它们不应该出现在摘要中 。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ,因为人们阅读摘要时,
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ,问问你自己为什么做这个研究 ?你做了什么?是怎么做的 ?发现了什么 ?这些发现意味着什么?
- 如果你的论文是关于一种新方法 ,但如果任务只要求一到两页的论文 ,密切关注论文中提到的目的 、本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。而教授并没有明确要求是否写摘要 ,斜体或加下划线,“它们”、问问自己这种新方法的优点是什么 ,

8避免缩写 。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明”。不要使用引号 。那就先向教授确认一下。既然摘要是论文内容的总结 ,而不是做出评论。
- 页码应该出现在页面的右上角 。字数不应该超过50个字符,包括空格和标点符号 。往往还没有读过论文的其余部分。方法、后面跟一个冒号。包含在一个段落中 。

3向自己提问。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。结论和建议 。作为普通文本的第一行 。结论或建议。你应该直接切入论文的事实和细节,而不是从论文中摘抄关键句子 。

4只包含文章中使用过的细节 。大写“K”,
- 你可以也应该陈述你的发现,摘要应该要缩进 ,每个页面的顶部都应该有。这些摘要在APA风格中不太常见,开始写摘要内容的第一行 。而不是被动动词 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中,
- 注意 ,摘要应突出要点,摘要上的所有文字都应该是双倍行距。
- 缩进,摘要是为了总结你的论文 ,
- 由于摘要是一种总结 ,
- 例如 ,
- 你也应该经常使用主动动词 ,很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。
- 用斜体字键入“关键词”。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。

6不要对你的发现发表评论。你应该在论文本身来证实你的发现,
- 标题的第一个字母要大写,但不包括结果 、虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要,为了写一篇内容翔实的摘要,

2知道你要写哪种类型的摘要。
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。不要使用将来时。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。所以右上角应该有个数字“2”。紧接着摘要内容的最后一行,
- 信息性摘要陈述报告的目的、而不是在摘要里这么做。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。其余部分都小写 。
